浙江纺织服装职业技术学院纺织品设计专业以数智化设计与制造为主攻方向，组建跨学科跨专业纺织品设计教师创新团队，依托区域内国际一流现代纺织先进制造业集群，结合行业在智能纺织品等方面的设计与制造需求，推动纺织产业高端化、智能化、绿色化发展，培养具有产业推动力、创新意识和国际竞争力的高素质技能型纺织品设计专业人才。

培养“双师双能”教师，打造高水平创新团队

学院把创新团队建设列为一把手工程，从组织、制度、资金、人事、科研等方面全域支持，构建数字化职业教育纺织品设计专业教师标准体系，培养“双师双能型”教师，着力打造党建与业务双带头人、行业与教育双影响力名师、技术技能双师名匠、国际化双语双能教师等。

学院建设教师发展中心，搭建国家级、省级、校级创新团队梯队，把团队建设工作纳入教师队伍建设发展规划，把教师能力提升作为核心任务，制定科学合理的团队教师能力提升方案和团队个人发展规划，形成符合团队建设需求和教师发展规律的培训体系或模式，全员全过程覆盖团队成员，多方位促进教师能力素质提升，并借助教学质量监测分析平台，从师德师风、教育教学、教研科研、社会实践、专业发展等维度对教师进行全面、分层的监测与考核，推动教师持续成长和进步。

学院还把课题研究作为促进团队建设的抓手和纽带，发挥团队示范引领和辐射带动作用，联合5所省纺织服装类教师教学创新团队建设校，吸纳纺织品检验与贸易、数字化染整技术专业校级团队，通过共享各校资源、举办大赛、学术论坛等形式，共同构建纺织服装领域的创新团队协作网络，促进校际间交流与合作。

企业也深度参与创新团队建设，为团队教师提供实践岗位，支持教师专业发展。团队和企业人员互聘、资源共建共享共用，实现教企资源优势互补。

产教融合岗课赛证，促进模块化课教改革

团队顺应纺织产业数字化转型趋势，依托“面料设计”核心能力，聚焦现代纺织“时尚引领文化创意产业，数智驱动科技创新产业”之定位，对接专业技能标准、纺织品设计专业国家教学标准、纺织面料设计师职业标准、国家纺织面料开发“1＋X”证书标准、数字化创新“1＋X”证书标准等，实施“岗课赛证”工程，正反双向构建“通识类课程＋共享类课程＋综合类课程”模块化课程体系和基于“底层共享、中层互融、高层互选”的“基础模块＋专业模块＋拓展模块”课程体系，依托CAD、3D、AIGC 等数字化设计技术，校企共同研制专业群人才培养方案和实习实训方案，引岗入课，把职业技能等级标准、技能大赛标准，以及行业企业新技术、新工艺、新规范等，融入专业课程教学，实现岗课赛证融通。

立足于模块化课程，团队以学生为中心，加强校企合作，围绕产教融合，打造“匠艺”课堂，完善德技并修、工学结合的育人模式和“任务驱动——情景教学——项目实施”的教学方法，应用人工智能（AI）、大数据、虚拟现实（VR）等新技术，推进智慧教育教学转型。

团队以服装面料设计、家纺面料设计、针织面料设计为主要教学及研究方向，根据任务模块，组建结构化教学创新团队，挖掘每个任务模块中的知识点、技能点等，团队教师分工协作，开展模块化教学，重构教学流程。每名教师担任其中一个子项目（模块）的教学任务，专兼职教师共同探索行动导向、项目式、情境式等教学方法。

除了线上线下混合式、翻转课堂式、SPOC个性化定制课堂式等教学模式，团队教师还利用标准化课程资源，创新采用“在线展示＋在线组课＋在线学习”的教学模式，为学生提供更灵活便捷的学习体验。

此外，团队把纺织产业的数字化和智能技术、功能纺织品技术等引入教学内容；合理安排实训实践类课程，对接国际纺织品创意设计大赛等，将比赛内容转化成教学资源，推进教学方案和比赛方案融合对接，进一步促进赛证融通；建立起课程建设诊断与改进机制，以及根据模块化教学模式，建立起教学评价指标体系。

产学研创科教融汇，高质量发展硕果喜人

团队围绕智能、功能、时尚纺织品，每年升级国家职业教育纺织品设计专业资源库10%以上；与行业企业共建区域新型纤维面料工程技术研发中心；与雅戈尔集团等30多家面料设计、制造和服装企业合作，共建宁波现代纺织服装产业学院；与博洋集团共建博洋学院；与康赛妮集团共建宁波市教师“双师双能”培养培训基地等，校企双元协作，以项目带动研发，以研发促进应用，打造“专业＋产业”“创业＋就业”的“产学研创”协作共同体，选聘企业高级技术人员担任产业导师，选派教授担任产业工程师，为地方纺织产业转型升级和纺织新产品研发服务，形成可推广的产教融合校企协作共同体范例；与浙江凌迪科技有限公司共建数字化纺织品设计产教融合实践基地，共同开设数字化面料设计、创意纺织品设计、服装3D设计等项目，利用3D Style＋CAD＋AI技术构建产品开发机制，助力纺织产业高质量发展。

通过探索、实践与总结，团队凝练形成有特色、可复制的经验成果，在全国纺织服装院校进行成果推广、交流、分享20次，主流媒体报道10篇，承接全国教师素质提升项目20个班次，示范引领高职教育改革。

近5年来，团队服务现代纺织标志产业链，建设高能级纺织科研平台集群，牵头成立了中国纺织工程学会纺织服装智能制造技术应用与推广中心等科研实践平台、产教合作省市级平台；开发了业界领先的全自动一体化智能裁切设备；开发的低扭矩新型纱线和植物染料染色两项技术被鉴定为国际领先水平；团队成员主持参与国家级教育教学改革研究项目、国家基金项目、省市级项目等数十项；先进数字制造项目“个性化定制针织运动鞋成套装备”和先进纺织技术项目“纤维素针织面料草木染关键技术研究及产业化”投入应用均为企业创造了可喜的利润。团队通过高能级平台集群和重点项目实施，还培养了一批在纺织服装行业和国际有影响的，能够改进企业产品工艺、解决技术难题的高层次骨干教师以及技能大师。

“一带一路”国际合作，助家国振兴经济腾飞

团队积极开展国际化合作，一是开展教师国际化交流学习，与海外院校进行纺织品流行趋势研讨与发布、经典案例分析、岗位角色模拟等；二是借助中罗丝路工匠学院和中东欧国家博览会，参与制定并输出职业教育国际标准，提供浙江省的中东欧职业教育方案，提升浙江职业教育国际美誉度，打造团队国际品牌；三是与中国纺织服装产业供应链在中东欧和东南亚地区对接，服务本土纺织企业，为当地培养生产一线技术技能人才；四是积极承接“一带一路”国家各类人才培养培训项目，探索“中文＋职业技能”国际化发展模式。

如今，团队已开发全国纺织服装“双师型”教师能力标准1份，建设国家级“双师型”教师培训基地1个，培育省级以上行业和教育双影响教学名师、双带头人、“双师”名匠1人，建设省级以上技能大师工作室1个；团队屡获省级以上教学成果奖，省级以上教师教学能力大赛奖等，在科研服务等方面取得标志性成果20个。

纺织品设计教学创新团队将再接再励，迎合数字化时代趋势，坚持“科技、时尚、绿色、健康”之定位，加快实现传统纺织业产品自主创新和技术转型升级，助力国家纺织工业高质量发展！

（信息来源：浙江纺织服装职业技术学院）